Brzezinski, I. e García, C.M. 2016. Formación y valoración de profesores en el plan nacional de educación (Brasil/ 2014-2024) y en el plan de educación de andalucía/ España (2014): aproximaciones y distanciamientos. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. 8, 14 (jun. 2016), 13–32. DOI:https://doi.org/10.31639/rbpfp.v8i14.129.