Souza, F.D. de e Resende, L.M.M. de 2019. Formação inicial de professores para a educação básica em uma universidade tecnológica: trajetórias de reformulação das licenciaturas numa perspectiva colaborativa. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. 11, 21 (ago. 2019), 31–40. DOI:https://doi.org/10.31639/rbpfp.v11i21.236.