Zidán, E.R. , Silva, J.G. e Rodríguez, S.R. 2020. Formação de professores no Uruguai: tensões e desafios do processo de transição para um modelo universitário de formação de ensino. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. 12, 23 (fev. 2020), 99–114. DOI:https://doi.org/10.31639/rbpfp.v12i23.293.