[1]
Fröhlich, R. 2018. Governamentalidade e estatística na formação docente: implicações sobre a Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. 4, 6 (jun. 2018), 44–55.