[1]
Carvalho de Matos, C., CAETANO, V.N.D.S. e MIRANDA COSTA, E. 2022. Entre teoria e prática: Desafios do estágio curricular no curso de pedagogia da UFPA no Marajó em tempos de pandemia. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. 14, 31 (dez. 2022), 171–182. DOI:https://doi.org/10.31639/rbpfp.v14i31.600.