GUIMARÃES, T.S. e MASSENA, E.P. 2022. CENÁRIO INTEGRADOR: UMA EXPERIÊNCIA COLABORATIVA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA INTERFACE UNIVERSIDADE-ESCOLA. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. 14, 30 (ago. 2022), 123–135. DOI:https://doi.org/10.31639/rbpfp.v14i30.589.