Okome-Beka, V. S. (2021). Sostenibilidad y gobernanza universitaria en Gabón: retos y perspectivas para la formación de maestros en la escuela normal superior de libreville. Formação Docente – Revista Brasileira De Pesquisa Sobre Formação De Professores, 13(26), 93–108. https://doi.org/10.31639/rbpfp.v13i26.346