STIVANIN, N. F.; ZANCHET, B. M. B. A. Programas de inserção à docência: percepções de professores universitários. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, [S. l.], v. 6, n. 11, p. 79–90, 2014. Disponível em: https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/106. Acesso em: 3 jul. 2024.