CAMARGOS MENDONÇA, C. M. .; VIERO KOLINSKI MACHADO MENDONÇA, F. Pedagogizar corpos e conformar subjetividades: O sintagma ideologia de gênero como exercício colonizador da educação. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, [S. l.], v. 12, n. 24, p. 91–104, 2020. DOI: 10.31639/rbpfp.v12i24.338. Disponível em: https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/338. Acesso em: 26 abr. 2024.