GABARDO, C. V.; DE SOUZA HOBOLD, M. Início da docência: investigando professores do ensino fundamental. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 85–97, 2018. Disponível em: https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/48. Acesso em: 8 maio. 2024.