CARVALHO DE MATOS, C.; CAETANO, V. N. D. S.; MIRANDA COSTA, E. Entre teoria e prática: Desafios do estágio curricular no curso de pedagogia da UFPA no Marajó em tempos de pandemia. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, [S. l.], v. 14, n. 31, p. 171–182, 2022. DOI: 10.31639/rbpfp.v14i31.600. Disponível em: https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/600. Acesso em: 8 maio. 2024.