Gabardo, Cláudia Valéria, e Márcia de Souza Hobold. 2018. “Início Da Docência: Investigando Professores Do Ensino Fundamental”. Formação Docente – Revista Brasileira De Pesquisa Sobre Formação De Professores 3 (5):85-97. https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/48.