Bittencourt, Érica Paula Frade, e Carmen Lúcia Eiterer. 2014. “A formação E inserção Na EJA: Um Estudo Com Professores De história Iniciantes”. Formação Docente – Revista Brasileira De Pesquisa Sobre Formação De Professores 6 (10):87-102. https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/88.