Parcianello, Juliane. 2016. “Formação Continuada De Professores De Matemática No Estado Do Paraná a Partir Do Projeto Folhas”. Formação Docente – Revista Brasileira De Pesquisa Sobre Formação De Professores 8 (15):57-78. https://doi.org/10.31639/rbpfp.v8i15.141.