Deixa, G., Chicote, R. S. e Gonçalves, E. C. (2020) “A influência da indução de professores principiantes na qualidade de ensino no 1º grau do Ensino Básico em Moçambique”, Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, 12(24), p. 151–164. doi: 10.31639/rbpfp.v12i24.281.