FREITAS, L. L. de e MARIANO, A. L. S. (2022) “O desenvolvimento profissional docente em diálogo com as concepções teóricas de pierre bourdieu: a constituição do habitus profissional no ensino de história”, Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, 14(29), p. 25–42. doi: 10.31639/rbpfp.v14i29.504.