GUIMARÃES, T. S. e MASSENA, E. P. (2022) “CENÁRIO INTEGRADOR: UMA EXPERIÊNCIA COLABORATIVA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA INTERFACE UNIVERSIDADE-ESCOLA”, Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, 14(30), p. 123–135. doi: 10.31639/rbpfp.v14i30.589.