Ferrarini, F., Moura Bego, T. e Moura Bego, A. . (2023) “Uso de categorias analíticas para a descrição de crenças epistemológicas de professores em formação”, Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, 15(32), p. 25–38. doi: 10.31639/rbpfp.v15i32.681.