[1]
L. L. GOMES, M. H. U. GUIMARÃES, e L. H. C. CRUZ, “A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM TEMPOS DA PANDEMIA DO COVID-19: CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA APLICADA À EDUCAÇÃO”, Form.Docente, vol. 14, nº 30, p. 197–210, ago. 2022.