Giordan, M. Z., e M. de S. Hobold. “Necessidades Formativas Dos Professores Iniciantes: Temáticas prioritárias Para a formação Continuada”. Formação Docente – Revista Brasileira De Pesquisa Sobre Formação De Professores, vol. 7, nº 12, junho de 2015, p. 49-66, https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/113.