POGRÉ, P. A. “Avances Y Deudas Pendientes En Los Intentos De transformación De Las Instituciones De formación Docente En America Latina”. Formação Docente – Revista Brasileira De Pesquisa Sobre Formação De Professores, vol. 12, nº 23, fevereiro de 2020, p. 21-32, doi:10.31639/rbpfp.v12i23.295.