Nascimento de Mattos, S. M., e J. R. L. Mattos,. “Formação E práticas Decoloniais De Professores Formadores: Contrariando O instituído”. Formação Docente – Revista Brasileira De Pesquisa Sobre Formação De Professores, vol. 13, nº 26, abril de 2021, p. 17-30, doi:10.31639/rbpfp.v13i26.334.