Lins, Abigail Fregni. “Impactos Do Trabalho De Pesquisa Colaborativo Na formação E No Desenvolvimento Profissional De Professores De Matemática No Projeto OBEDUC Núcleo UEPB”. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores 9, no. 16 (junho 30, 2017): 77–94. Acessado novembro 24, 2024. https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/163.