MENEZES, Jones Baroni Ferreira de, Júlia Estácio MARTINS, e Francisco Nunes de Sousa MOURA. “EXPECTATIVAS E DIFICULDADES DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS DOCENTE REMOTO: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO”. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores 14, no. 30 (agosto 29, 2022): 151–164. Acessado julho 3, 2024. https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/627.