MENEZES JPC de. NEUROCIÊNCIA E FORMAÇÃO DOCENTE: PREVALÊNCIA DE MITOS EM LICENCIANDOS E PROFESSORES NO ENSINO DE CIÊNCIAS. UM ESTUDO DE CASO NO DISTRITO FEDERAL. Form.Docente [Internet]. 29º de agosto de 2022 [citado 22º de dezembro de 2024];14(30):181-95. Disponível em: https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/561