LEY 10.639 / 2003: CAMINOS PARA EL DESARROLLO DEL RACISMO EPISTÉMICO / RELIGIOSO EN EL ENTORNO ESCOLAR

Autores/as

  • Gustavo Jaime Filizola UFPE
  • Denise Maria Botelho UFRPE

DOI:

https://doi.org/10.31639/rbpfp.v11i22.251
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Palabras clave:

Ley núm. 10.639 / 2003; racismo epistémico / religioso, educación religiosa; interdisciplinariedad.

Resumen

En este artículo vamos a discutir la importancia de la Ley núm. 10.639 / 2003 como medio para deconstruir el racismo epistémico / religioso, la resistencia al conocimiento y la aplicabilidad en el espacio escolar, y la importancia del trabajo interdisciplinario como puentes para su implementación e implementación. Revisaremos brevemente la implementación y la implementación de la Ley núm. 10.639 / 2003. Mostraremos algunos contratiempos para abordar el conocimiento afrocéntrico en el entorno escolar. También reflejaremos el tema de la educación religiosa, así como la importancia del trabajo interdisciplinario como un medio para aplicar la Ley no. 10.639 / 2003.

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Publicado

2019-12-02

Cómo citar

FILIZOLA, G. J.; BOTELHO, D. M. LEY 10.639 / 2003: CAMINOS PARA EL DESARROLLO DEL RACISMO EPISTÉMICO / RELIGIOSO EN EL ENTORNO ESCOLAR. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, [S. l.], v. 11, n. 22, p. 59–78, 2019. DOI: 10.31639/rbpfp.v11i22.251. Disponível em: https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/251. Acesso em: 3 jul. 2024.