Residência Docente no Centro Pedagógico da UFMG: O fazer docente como objeto de reflexão

Autores

  • Cláudia Sapag Ricci UFMG
  • Selma Moura Braga Universidade Federal de Monas Gerais
  • Tânia Margarida Lima Costa Universidade Federal de Ouro Preto
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Resumo

O curso Residência Docente - Centro Pedagógico/UFMG atua na formação continuada de professores em exercício em redes públicas de ensino, a partir de vivências e reflexões sobre o fazer pedagógico nas suas dimensões teóricas e práticas. Manteve, em suas duas edições - aperfeiçoamento (Contagem/MG, 2014/2015) e especialização (Belo Horizonte/MG, 2018/2020), a intenção de propiciar condições de reflexão - ação - reflexão, desenvolvimento pessoal e profissional, alterações na prática docente, e,  num espectro maior,  mudanças na instituição escolar de origem do residente. Destacamos o caráter estruturante da análise da própria prática pedagógica, seja do residente ou do pesquisador supervisor, a relação dialógica entre diferentes contextos escolares e o processo colaborativo na perspectiva de reconstrução da cultura escolar. O Residência Docente, além de reafirmar o papel social do Centro Pedagógico/UFMG junto a Rede Pública de Ensino, movimenta, de forma integrada, o ensino, a pesquisa e a extensão.

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Publicado

2020-12-22

Como Citar

RICCI, C. S.; BRAGA, S. M. .; COSTA, T. M. L. . Residência Docente no Centro Pedagógico da UFMG: O fazer docente como objeto de reflexão. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, [S. l.], v. 12, n. 25, p. 53–66, 2020. Disponível em: https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/444. Acesso em: 2 dez. 2024.