MARLI ANDRÉ - PERSONA SINGULAR, PROFESORA, INVESTIGADORA, ACADÉMICA, EN DIDACTIS Y FORMACIÓN DE PROFESORES CAMPOS DE ESTUDIO

Autores/as

  • Maria Rita Neto Sales Oliveira Cefet-MG, UFMG

DOI:

https://doi.org/10.31639/rbpfp.v13i28.516
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Palabras clave:

Marli André. Didáctica y Formación de Profesores. Investigación en educación.

Resumen

Este texto tiene por objetivo homenajear a Marli André, abordando aspectos de su obra en la Didáctica y en la Formación de Profesores. Además de las marcas de una asociación común, se tuvo como fuente producción intelectual de Marli y de autores que tratan de la obra en pauta. Se presentan características del trabajo realizado por ella en la administración, ensenãnza, investigación y extensión en la educación. A continuación, se hace uma lectura de la producción, indicando algunas de sus características: coherencia em el compromiso com la inclusión educational; investigación como factor de organicidad entre los campos de la Didáctica y de la Formación de Profesores y la interacción entre ellos; énfasis en la investigación etnográfica; participación en la constitución de los campos de estudio mencionados. Se termina afirmando el carácter colectivo y educativo de la obra de Marli, cuyo legado ha marcado y seguirá marcando el área educacional.

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Publicado

2021-12-01

Cómo citar

OLIVEIRA, M. R. N. S. MARLI ANDRÉ - PERSONA SINGULAR, PROFESORA, INVESTIGADORA, ACADÉMICA, EN DIDACTIS Y FORMACIÓN DE PROFESORES CAMPOS DE ESTUDIO. Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, [S. l.], v. 13, n. 28, p. 57–66, 2021. DOI: 10.31639/rbpfp.v13i28.516. Disponível em: https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/516. Acesso em: 22 jul. 2024.