Vol. 7 No 13 (2015)

Afficher Vol. 7 No 13 (2015)

Publiée: 2015-12-31

Présentation

Apresentação

José Rubens Lima Jardilino (Autor)

Abstract views: 370 / PDF downloads: 138

01-10
- PDF (Português (Brasil))

Articles

A formação de professores: perspectiva histórica e concepções

Alice Yoko Horikawa (Autor)

Abstract views: 6106 / PDF downloads: 4124

11-30
- PDF (Português (Brasil))
Um estudo sobre as formas de organização da formação pedagógica em cursos de licenciatura

Taniamara Vizzotto Chaves, Eduardo Adolfo Terrazzan (Autor)

Abstract views: 369 / PDF downloads: 491

31-44
- PDF (Português (Brasil))
A relação escola e universidade: a interlocução entre os cursos de licenciatura e os anos iniciais da educação básica

Simone Regina Manosso Cartaxo (Autor)

Abstract views: 871 / PDF downloads: 442

45-58
- PDF (Português (Brasil))
Pesquisa e formação inicial de professores:o Pibid do instituto de artes da Unesp

Eliane Bambini Gorgueira Bruno (Autor)

Abstract views: 616 / PDF downloads: 145

59-72
- PDF (Português (Brasil))
Que formação matemática para o professor dos primeiros anos escolares?

Wagner Rodrigues Valente (Autor)

Abstract views: 284 / PDF downloads: 180

73-84
- PDF (Português (Brasil))
Programas de inserção profissional para professores iniciantes: revisão sistemática

Marilia Marques Mira, Joana Paulin Romanowsi (Autor)

Abstract views: 1157 / PDF downloads: 757

85-98
- PDF (Português (Brasil))
Política e formação continuada de professores para a pesquisa na e com a escola do campo

Maria Iolanda Fontana (Autor)

Abstract views: 488 / PDF downloads: 465

99-114
- PDF (Português (Brasil))
Formação docente: a educação do campo em foco

Cátia Simone Becker Vighi (Autor)

Abstract views: 3813 / PDF downloads: 2077

115-132
- PDF (Português (Brasil))
Nova filantropia: negócios e mercados na formação continuada de professores

Sandra Cristina Vanzuita Silva (Autor)

Abstract views: 391 / PDF downloads: 310

133-144
- PDF (Português (Brasil))